Pertinencia e incidencia social de las investigaciones de tesis de un posgrado profesional en desarrollo en México
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Publicado
abr 28, 2023
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https://doi.org/10.30878/ces.v30n2a3
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Margarita Flor Méndez-Ochaita
http://orcid.org/0000-0001-7601-4570
http://orcid.org/0000-0001-7601-4570
Resumen
Se discute la pertinencia de las investigaciones de tesis de la Maestría en Estudios del Discurso y Literacidades Académicas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala en el marco de los principales programas de fomento a la formación e investigación del Conacyt (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología). El análisis considera la incidencia social en relación con las políticas públicas, en particular ante el reto de promover competencias de lectoescritura en lenguas maternas y extranjeras. A partir de los resultados se evidencia que existe una brecha de desigualdad de la entidad en dichos programas; sin embargo, el posgrado incide con propuestas concretas en los distintos niveles educativos a través de líneas de investigación desarrolladas por la academia en función de una necesidad nacional y regional educativa de alfabetización.
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Como citar
MÉNDEZ-OCHAITA, Margarita Flor.
Pertinencia e incidencia social de las investigaciones de tesis de un posgrado profesional en desarrollo en México.
CIENCIA ergo-sum, [S.l.], v. 30, n. 2, abr. 2023.
ISSN 2395-8782.
Disponible en: <https://cienciaergosum.uaemex.mx/article/view/17160>. Fecha de acceso: 18 ago. 2026
doi: https://doi.org/10.30878/ces.v30n2a3.
Sección
Ciencias sociales
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